تأسست حضانة موني لاند في العام الدراسي 2015–2016م كمبادرة تربوية ومجتمعية هادفة لاحتضان الطفل في سنواته الأولى، ودعم الأم في رحلتها اليومية عند انشغالها أو غيابها. ومع مرور الأعوام، تطوّر عمل الحضانة وكادرها ليقدّم إضافة منهجية نوعية، باعتماد النظام البريطاني في تنشئة الطفل داخل بيئة تربوية منظمة تُقدّم العلوم والمعارف بما يلائم عمره وقدراته الذهنية.

وفي مطلع عام 2025، انطلقت الحضانة في مرحلة جديدة من التوسع والعطاء، حيث أضافت برامج الدمج للأطفال ذوي صعوبات النطق والتواصل، وطيف التوحد، وحالات العرج البسيطة. وقد عمل المساهمون الجدد على بناء منظومة متكاملة ترتقي بالحضانة من نموذج الرعاية والتعليم التقليدي إلى إطار تنموي شامل، يجمع بين الخصوصية الأسرية في الرعاية ومبادئ التعليم المبكر الحديث. واعتمدت الحضانة عدّة منهجيات علمية وفلسفات تربوية تُقدّم للطفل بصورة مبتكرة تراعي الفروق الفردية، خصوصاً بعد دمج الحالات الخاصة وتوفير بيئة سلسة تستجيب لاحتياجاتهم وتسهّل اندماجهم بطبيعية وتوازن.